I Wnioski wypływające z analizy ankiet ewaluacyjnych:
 


1. Jakie byly Twoje oczekiwania przed wymianą w Drohobyczu/Wrocławiu? Czy ten tydzień (w Drohobyczu/we Wrocławiu) spełnił Twoje oczekiwania? Wytłumacz dlaczego.

Właściwie wszyscy uczestniczy projektu jako oczekiwania wskazali: możliwość poznania innej kultury (jedznie, tradycje, muzykę, etc.), nauczenia się podstaw języka (polskiego/ukraińskiego), poznanie nowych, ciekawych ludzi, realizację pojektu dot. Sprawiedliwych, odwiedzania interesujących miejsc.

Uczestnicy wskazali, iż wymiana spełniła ich oczekiwania: „Tak mieliśmy świetne zajęcia (projekt dot. Sprawiedliwych, warszaty choreogrficzne, etc.)“; „Spełnił, poznałam w pełni kulturę ukraińską, zobaczyłam jak wygląda ich życie i poznałam wielu wspaniałych ludzi)“; „Tak , jak najbardziej tak. Zintegrowaliśmy się z całą grupą, zarówno z cześcią polską i ukraińską, zobaczyliśmy Ukrainę taką jaką jest naprawdę“ ; „Dla mnie najważniejszą częścią jeśli chodzi o integrację była gra miejska. Osobiście, najwięcej dało mi spotkanie z wolontariuszami i mozliwości zaznajomienia się z pracą w organizacjach pozarządowych.

 Ogólnie uczestnicy stwierdzili, że na wymianę bardzo pozytywny wpływ miała sprawna organizacja bardzo rozbudownego programu, profesjonalnie przygotowane warsztaty oraz pozytywna i serdeczna atmosfera. Większość uczestników była również zakoczona, iż dwa tygodnie wymiany dostaryczło im tylu różnorodnych dośiwadczeń, ale jednocześnie był to bardzo intensywny i męczący okres.


__________________________________________________________________________________________________________________________________
 

2. Która część projektu i dlaczego była dla Ciebie najważniesza?

    Na to pytanie uczestnicy odpowiedzieli w bardzo zróżnicowany i spolaryzowany sposób, najprawdpodopniej wynikający z indywidualnych preferencji, oczekiwań oraz zainteresowań. Część osób za najistotniejsze uznała warsztaty dot. Sprawiedliwych, inni wskazywali wycieczkę do Lwowa czy po Dolnym Śląsku, jescze inni za najcenniejsze uznali różnorodne warsztaty (tańców ukraińskich i żydowskich, warsztaty ceramiczne i garmcarskie) czy wspólne wyjście do Aquaparku lub gra miejska we Wrocławiu. Nie bez znaczenia dl auczetników była również możliwości mieszkania w rodzinach (ukraińskich i polskich) i dzięki poznania „prawdziwego życia sąsiadów“.

    Warto podkreśłić, iż uczestnicy nie mieli właściwie uwag do programu i realizacji projektu większość na pytania Co byś w programie zmienił/zmieniła i jak? Odpowiedziała – Nic (albo np. „Program był cudowny...“), oraz Czego zabrakło w programie? Większość odpowiedziała – Niczego, aczkolwiek część uczestników napisała, iż warsztaty dot. Sprawiedliwych powinny być jeszcze bardziej rozbudowane.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Jak oceniasz partnerstwo polsko-ukraińskie?

    Spora część uczestników pomineła odpowiedź na to pytanie. Inni wskazywali, iż współpraca układała się bardzo dobrze i są zdziwieni, iż tak wiele łączy Polaków i Ukraińców pomimo historycznych zaszłości. Pomimo uwag większość wskazała na potrzebę kontynuwania partnerstwa polsko-ukraińskiego i rozwijanie projektu w przyszłych latach, zwłaszcza, że tematyk żydowska, wojenna i stosunków polsko-ukraińskich nie cieszy się na Ukrainie zbytnim zaintersowaniem. Przyk ładem jest bardzo znikoma wiedza Drohobyczan na temat Żydów mieszkających w mieście przed II wś, obecnie oraz na tematy związane z szeroko rozumiany zagadnieniem Holocaustu.

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________

 

II Zebrane opinie z ewaluacji "latajacych plakatów" (będących podsumowaniem dwutygodniowego projektu):
 

                                         „WOW MOMENT” :                                                    

- wizyta w Synagodze w Drohobyczu,
- wycieczka do Lwowa,
- warsztaty tańca ukraińskiego,
- warsztaty dot. rodziny Wołosiańskich,
- gra miejska we Wrocławiu,
- wspólne śpiewanie,
- warsztaty bębniarskie,
- przegląd kabaretowy,
- warsztaty ceramiczne,
- wizyta w Dobkowie i wspólne ognisko,
- warsztaty tańca żydowskiego.

CO BYM ZMIENIŁ/ZMIENIŁA ?

- rozbudowanie warsztatów dot. Rodziny Krumme,
- jeszcze więcej pracy z projektem dot. Sprawiedliwych,
- zorganizowanie wspólnej pożegnalnej imprezy,
- nic,
- więcej pracy w grupach,
- wydłużenie pobytu we Lwowie.

CZEGO SIĘ NAUCZYŁEM/NAUCZYŁAM ?

- współpracy,
- historii Sprawiedliwych i tego, że ich postawy mogą być wzorem również dla ludzi XXI w.,
- , że różnice pomiędzy narodami (polskim i ukraińskim) nie są wcale duże,
- , że każdy ma inny punkt widzenia na sprawy kulturowe, historyczne, narodowościowe, etc.,
- słów w języku polskim/ukraińskim,
- lepienia naczyń z gliny,
- tańców żydowskich/ukraińskich,
- cierpliwości,
- poznałem/poznałam nowe miejsca Drohobycz/Wrocław,
- szacunku do inności,
- odpowiedzialności,
- cierpliwości.